IRIS Institutional Research Information System - OPENBS Open Archive UniBS

L'éducation, entre droits des parents et liberté institutionnelle de l'Eglise, enjeu privilégié des Conventions internationales entre le Saint-Siège et les Etats

Chiara Minelli
2023-01-01
2023
Altre Istituz. pubb. estere
Personne, droit et justice. La contribution du droit canonique dans l'expérience juridique contemporaine
Ludovic Danto
SH2_8 Legal theory, legal systems, constitutions, comparative law
Comitato scientifico
Francese (Altre)
Internazionale
STAMPA
137
163
27
978-2-204-15846-6
Les Editions du Cerf
Paris
FRANCIA
Il saggio descrive, in chiave comparatistica, il contributo del diritto canonico ad una comprensione realistica e ad un affronto positivo della grave emergenza educativa in atto, con particolare riferimento agli obiettivi di Agenda 2030 e agli sviluppi più recenti dell'attività convenzionale della Santa Sede con gli Stati, soprattutto con quelli appartenenti alle aree svantaggiate del pianeta.
educazione, scuola, catastrofe educativa, agenda 2030, Santa Sede, concordati, convenzioni internazionali
no
Goal 4: Quality education
Goal 10: Reduced inequalities
Goal 16: Peace, justice and strong institutions
Goal 5: Gender equality
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
1
268
reserved
Minelli, Chiara
info:eu-repo/semantics/bookPart
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
Minelli - L_éducation.pdf

gestori archivio

Tipologia: Documento in Pre-print
Licenza: NON PUBBLICO - Accesso privato/ristretto
Dimensione 491.56 kB
Formato Adobe PDF
  Visualizza/Apri   Richiedi una copia
491.56 kB Adobe PDF   Visualizza/Apri   Richiedi una copia

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11379/592028
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact