Gli autori intendono presentare i risultati conseguiti al termine del primo anno dell’attività di ricerca svolta nell’ambito di un programma di rilevante interesse nazionale cofinanziato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca dal titolo “Sviluppo e validazione di una metodologia per il controllo dell’incidenza della capacità cognitiva dell’operatore umano sulle prestazioni dei sistemi di produzione”, al quale partecipano anche unità operative del Politecnico di Milano e dell’Università degli Studi di Parma. Il programma generale, in cui si colloca il progetto sviluppato dagli autori, è caratterizzato da una forte collaborazione fra le Unità Operative coinvolte, ma prevede che ciascuna di esse si focalizzi su una specifica area di attività: il contributo dell’Università degli Studi di Brescia è relativo all’introduzione degli aspetti cognitivi, in particolare connessi alla capacità operativa degli addetti, nella progettazione ergonomica dei sistemi di lavoro.

Sistemi di lavoro ad elevata richiesta di compiti cognitivi: valutazione e progettazione integrata

ALBERTI, Marco;MARCIANO, Filippo;MOLINARI, Laura;ROSSI, Diana;TOMASONI, Giuseppe
2003-01-01

Abstract

Gli autori intendono presentare i risultati conseguiti al termine del primo anno dell’attività di ricerca svolta nell’ambito di un programma di rilevante interesse nazionale cofinanziato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca dal titolo “Sviluppo e validazione di una metodologia per il controllo dell’incidenza della capacità cognitiva dell’operatore umano sulle prestazioni dei sistemi di produzione”, al quale partecipano anche unità operative del Politecnico di Milano e dell’Università degli Studi di Parma. Il programma generale, in cui si colloca il progetto sviluppato dagli autori, è caratterizzato da una forte collaborazione fra le Unità Operative coinvolte, ma prevede che ciascuna di esse si focalizzi su una specifica area di attività: il contributo dell’Università degli Studi di Brescia è relativo all’introduzione degli aspetti cognitivi, in particolare connessi alla capacità operativa degli addetti, nella progettazione ergonomica dei sistemi di lavoro.
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